第六单元 碳和碳的氧化物,课题3 二氧化碳和一氧化碳 (第一课时,做人之道：中国有个成语叫“理直气壮”，但 “有理也要让三分”同样重要,谜底,大家一起猜谜语,有一种物质，农民说它是“植物的粮食”；消防官兵赞美它是“灭火先锋”；环境学家却指责它是造成全球变暖的罪魁祸首,二氧化碳（CO2,没有二氧化碳就没有生机勃勃的地球,实验6-3,现象,分析,下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭,1、二氧化碳的密度比空气大,2、二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧,现有两个完全一样的小纸袋、一段细绳、一根木棍、铁架台、一瓶二氧化碳等，请你设计实验来证明二氧化碳的密度比空气大,请你来当设计师,在细木棍的两端各系上大小的完全一样的小纸袋，在木棍的中间部位系上一根细绳，使两端平衡，并把它系在铁架台上，向其中一个小纸袋内倒入二氧化碳，观察两端的小纸袋是否继续保持平衡,CO2,哈哈！可以象倒水一样把二氧化碳从一个容器倒入另一个容器喔,实验6-4,现象,分析,塑料瓶变瘪了,二氧化碳能溶于水,现有一瓶二氧化碳和一定量的水，请你设计实验证明二氧化碳能溶于水,请你来当设计师,CO2,向盛有二氧化碳的集气瓶中倒入少量水，盖上玻璃
