第十课 谁为我们护航,家庭保护,人生是一条长河，而家 则是长河中的一叶小舟。 我们未成年人要在这叶小舟中安全抵达港湾，就离不开家庭的保护,家庭保护的含义 家庭保护的内容,是不是所有的父母都能很好地进行家庭保护呢？ 在我们的生活中，有哪些违反家庭保护规定的行为呢,阅读第75页“保护我的心灵绿地,妈妈的行为侵犯了“我” 的哪些权利,隐私权、人格尊严权,同桌或前后两个 同学讨论并分别扮演“我”和“我的父母”，进行一次“我”与妈妈心灵的对话,处于花季的少男少女，总爱在自己的心中上一把锁，这是独立性和自尊意识的体现，表示我们长大了，希望拥有自己的秘密。父母未经子女的同意翻阅子女的日记等固然是违法的，但我们以强硬或执拗的方式对待父母也是很不恰当的。希望我们能与父母能够寻找到适当的沟通方式，建立起相互信任的关系，共同度过美好的花季,阅读第76页的案例，并讨论下面的问题,家长侵犯了子女的受教育权,法律依据：未成年人的父母或其他监护人应当为其未成年子女和其他被监护人受教育提供必要的条件,阅读第77页的呼吁书 同学们发出呼吁的法律依据是什么,中华人民共和国未成年人保护法,第十一条：父母或其他监护人应当关注
