最新】七年级数学下册 10.3第六课时 等腰三角形有关计算问题课件 华东师大版 课件,10.3等腰三角形 (等腰三角形中有关通过计算来解的题,学习目标: 1、知识与技能目标:通过学生积极参与思考、练习、掌握一类有关通过计算去证明、解决的题目,进一步熟悉等腰三角形的性质与判定。 2、过程与方法目标:讲练结合,以练为主,学生归纳解题中的规律,在解题中培养学生的能力。 3、情感与态度目标:体会数学内在的和谐美、感受自身能力增长的快乐,最新】七年级数学下册 10.3第六课时 等腰三角形有关计算问题课件 华东师大版 课件,学习重点:一类与计算有关的问题与解决方法,学习难点:分析归纳出解题方法,解决问题,最新】七年级数学下册 10.3第六课时 等腰三角形有关计算问题课件 华东师大版 课件,一、复习提问:等腰三角形的判定定理有哪些,等腰三角形的性质定理有哪些,例1:已知:如图,在ABC中,ABAC,点D在AC上,且BDBCAD。求:ABC的各角的度数,解:ABAC,BDBCAD ABCACBBDC,BADABD, 设Ax,则BDCABDBAD2x 又AABCACB180 x2x2x180 x36 A