【最新】七年级数学下册 11.1 频数与频率课件 沪科版 课件.ppt

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资源描述

频数与频率,11.1,沪科版七年级(下册,2、又有哪些加工整理数据的方法呢?这些方法有哪些优点?(统计图,3、有这些方法是否能够处理所有关于数据的工作呢,1、我们曾经学过哪些收集数据的方法,下面我们一起通过具体的例子来看一下,通过调查我们班51名学生最喜欢的篮球明星, 结果如下,A A B C D A B A C C C A A C B C A C B C A A B A C D A A C D B A C D A A A C D A C B C A C C D A A C C,A 姚明 B 德克.诺维斯基 C 麦迪 D 加内特,问题 1:根据上面结果,你能很快说出我们班 同学最喜欢的篮球明星是谁吗,问题 2:你认为这样的数据表示方法好不好,像这样的表格,可以用唱票的方法来制作,你还能用我们从前所学的统计方法更好的表示吗,1)条形统计图法,学生最喜欢的篮球明星,明星,学生数,20,7,18,6,2)扇形统计图法,从上表可以看出,A,B,C,D出现的次 数有的多,有的少,或者说它们出现的频繁 程度不同。我们称每个对象出现的次数为 频数(absolute frequency ),而每个对象

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