1、计算机科学与技术专业培养计划学 制：四 年 起用年级：2014培养目标：本专业培养具有计算思维、系统思维和综合运用多学科知识能力的计算机行业应用型工程技术人才。学生能够运用计算机科学相关的知识、技能和方法，解决计算机应用研究、开发及相关技术管理等工作中遇到的问题。在遵循计算机领域行业标准的前提下，能够主动发挥创新意识，独立或合作完成复杂软硬件系统的分析、设计、实现和测试任务。具体培养目标如下：1. 能够综合运用系统化、工程化、模块化、层次化等思想，考虑社会、法律、安全等多种非技术因素，完成计算机特定软硬件系统的设计、项目技术方案的编制、项目建议书和可行性研究报告的撰写。2. 具有完成计算机软硬
2、件项目或单元模块的研发、测试、维护、评价等工作的能力。3. 具有辩证思维、计算思维和决策意识，能够不断学习并灵活运用计算机行业内的现代工具，分析并解决复杂工程项目实施过程中遇到的问题。4. 理解并遵守职业道德和规范，具备多学科团队合作、沟通和项目管理能力。5. 具有国际视野和终身学习能力, 能够跟踪国内外最新技术，对行业技术发展趋势有前瞻性。培养要求：本专业学生主要学习自然科学与人文社科的基础知识，学习计算机科学与技术相关的基本理论和基本知识，接受计算机技术应用和软件开发方面的思维、操作技能训练，具有计算机应用软件开发的基本能力和教学科研的初步能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握
3、马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、工程职业道德和心理素质，社会责任感强；2.具有运用数学(特别是离散数学 )、自然科学、专业理论知识解决计算机软硬件系统工程问题的能力；3.针对实际工程问题，能够选择、使用合适的开发工具和测试技术，对实际工程问题进行设计、模拟或实现；4.针对与计算机专业相关的实际工程问题，运用数学、自然科学及专业知识进行抽象、分析，为系统方案设计提供依据；5.针对计算机软硬件系统，能够利用文献、网络等信息资源，设计系统方案。设计过程考虑安全、环保和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，体现创新意识；6.能够利用本学科的基本概念、知识
4、结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识，对实际工程问题进行研究；7.理解与掌握工程管理与经济评价方法，并能在工程实践中应用；8.具有质量意识和安全意识，分析和评估工程实践对社会等因素的影响，并理解应承担的责任；9.具有团队意识、合作精神和一定的国际视野，具有组织管理、书面表达及交流沟通能力；10.具有自主学习的能力，能够通过不断学习适应行业技术进步。主干学科：计算机科学与技术。学位课：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，高等数学，计算机应用基础与程序设计，数据结构，计算机组成原理，数据库原理及应用，操作系统，计算机网络原理，汇编语言与接口技术，编译原理，软件工程。
5、授予学位：工学学士一、培养计划总体安排表学年学期 教 学 进 度 安 排（周）理论教学军 训金工实习课程设计生产实习毕业设计电子工艺实习考试假期小计1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D E F G H1 B B A A A A A A A A A A A A A A A H 15 2 1 6 24一2 A A A A A A A A A A A A A A A A A A H 18 1 7 263 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A H 19 1 6 26二4 A A A A
6、 A A A A A A A A A A H C C G G 14 2 2 1 7 265 A A A A A A A A A A A A A H D D D D D D 13 6 1 6 26三6 A A A A A A A A A A A A A A A A H D D 16 2 1 7 267 E E E E D D A A A A A A A A A A A A A H 13 2 4 1 6 26四8 F F F F F F F F F F F F F F F F F 0 17 17二、毕业生学分要求各 学 期 规 定 学 分 数 最低毕业要求类 别一 二 三 四 五 六 七 八 学时
7、数 学分数 百分比 备 注公共基础必修课 16 18 15 7.5 0 0.5 1.5 0 952 58.5 32.23%公共基础课平台 公共基础选修课 0 2 2 2 0 0 0 0 96 6 3.30%专业基础课 3 6.5 9 11.5 14 9 0 0 848 53 29.20%专业限选课 0 0 0 0 4 9 4 0 272 17 9.37%专业课平台专业选修课 0.25 0.25 4 3.25 2.25 0 176 10 5.51%小 计 19.25 26.5 26 21.25 22 21.75 7.75 0 2344 144.5 79.61%理论 教 学周 学 时 21.07
8、22.53 22.11 23.2 27.08 20.71 9.85集中实践性环节 2 0 0 4 6 2 6 17 592 37 20.39%累 计 21.25 26.5 26 25.25 28 23.75 13.75 17 2936 181.5 100%三、教 学 安 排学时数课程平台课 程 类 别序 号 课程编码 课 程 名 称 学 分总 学 时上 机实 验 (践)周 学 时开 课 学 期1 19110050 思想道德修养与法律基础 A 2 32 /16 4 12 19110120 中国近现代史纲要 B 1.5 24 /8 4 23 19110030 马克思主义基本原理 B 2 32 /1
9、6 4 14 19110000 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论* 2 32 /16 35 19110010 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论* 2 32 16 46 19110070 形势与政策 0.5 8 2 27 19110080 形势与政策 0.5 8 2 48 19110090 形势与政策 0.5 8 2 69 19110100 形势与政策 0.5 8 2 710 12110010 体育 1 20 /12 2 111 12110020 体育 1 20 /12 2 212 12110030 体育 1 20 /12 2 313 12110040 体育 1 20 /12 2
10、 414 06110010 外语 A 4 64 4 115 06110020 外语 A 4 64 4 216 06110030 外语 A 4 64 4 317 06110040 外语 A 2.5 40 4 418 08119040 高等数学 A* 2.5 40 4 119 08119050 高等数学 A* 2.5 40 4 120 08119060 高等数学 A* 3 48 4 221 08119070 高等数学 A* 3 48 4 222 08110040 线性代数 B 2 32 4 223 08110050 概率论与数理统计 B 3 48 4 324 08110060 大学物理 3 48
11、4 225 08110070 大学物理 3 48 4 326 08110080 物理实验 A 2 32 32 4 327 08110090 物理实验 A 1.5 24 24 4 428 10110010 工程化学 2 32 6 4 129 13110010 创新与特长教育 1 16 7公 共 基 础 必 修 课小计 58.5 9521 社会科学类 2 322 人文艺术类 2 323 工程技术类 2 32公 共 基 础 课平台 公 共 选 修 课 小计 6 961 041A0090 计算机应用基础与程序设计* 3 48 20 4 12 041A0100 计算机应用基础与程序设计* 2.5 40
12、20 4 23 041A0070 离散数学 4 64 6 2续上表学时数课程平台课 程 类 别序 号 课程编码 课 程 名 称 学 分总 学 时上 机实 验 (践)周 学 时开 课 学 期4 041A0130 数据结构 A* 4.5 72 16 6 35 041A0110 电路原理 2.5 40 8 6/ 36 081A0650 复变函数与积分变换 C 2 32 4/ 37 041A0150 模拟电子技术基础 3 48 8 /6 48 041A0750 工程导论 1 16 4 49 041A0140 面向对象程序设计 3.5 56 24 6 410 041A0160 数字电子技术基础 4 64
13、 12 6 411 041A0230 计算机组成原理* 4.5 72 12 6 512 041A0240 数据库原理及应用* 3 48 8 6/ 513 041A0190 操作系统 A* 3.5 56 4 514 041A9190 编译原理* 3 48 6 515 041A0310 嵌入式系统 2 32 6 /4 616 041A0290 汇编语言与接口技术* 4.5 72 16 6 617 041A0320 软件工程 A* 2.5 40 5 6专 业基 础 课小计 53 8481 041A0250 算法设计与分析 B 2 32 8 4 52 041A0390 计算机控制原理 2 32 6 4
14、 53 041A0170 Linux 应用技术 2 32 16 4 64 041A0330 专业外语 2 32 4 65 041A6060 计算机网络原理 A* 3 48 8 4 66 041A0270 Web 数据库技术（Java ） 2 32 10 4 67 041A0360 并行计算导论 2 32 16 4 78 041A0370 多媒体技术应用 2 32 16 4 7专 业 限 选 课小计 17 2721 141A0020 职业生涯规划与就业指导 0.25 8 2 12 141A0030 职业生涯规划与就业指导 0.25 8 2 43 141A0040 职业生涯规划与就业指导 0.25
15、 8 2 64 141A0050 职业生涯规划与就业指导 0.25 8 2 75 051A0930 管理科学基础 1.5 24 56 041A0760 系列专题讲座(计算机科学与技术) 1 16 67 04110200 计算方法与程序设计 2 32 4 58 04110220 计算机图形学 D 2 32 4 59 04117420 计算机系统结构 B 2 32 4 610 04000410 嵌入式软件设计 2 32 4 711 04110280 Windows 程序设计 2 32 4 612 04110400 计算机系统安全 2 32 4 713 04110380 管理信息系统 2 32 4
16、714 04110350 Web 架构设计与开发 2 32 12 4 7专业 课 平 台专 业 选 修 课15 04110340 UML 建模技术 1.5 24 4 7续上表学时数课程平台课 程 类 别序 号 课程编码 课 程 名 称 学 分总 学 时上 机实 验 (践)周 学 时开 课 学 期16 04110260 .NET 软件设计 2 32 12 4 617 04110420 软件测试技术 1.5 24 4 718 04113030 系统软件分析与设计 2 32 16 4 619 云计算 2 32 8 4 720 移动平台程序开发 3 48 16 4 7专业 课 平 台专 业 选 修 课
17、小计 31.5 520 注： 1.周学时后有“/” 的表示该课程要在前半学期开课，周学时前有“/”的表示该课程在后半学期开课。 2.课程名称后有“*”的表示该课程是学位课。四、专业培养计划说明1、本专业最低毕业要求学分为 181.5 分。2、本专业培养计划安排课内理论总学时 2344 学时，占总学时 79.84%，主要由五类课程组成：（1）公共基础课 29 门，952 学时，计 58.5 学分，占理论总学时 40.61%。（2）专业基础课 17 门，848 学时，计 53 学分，占理论总学时 36.18%。（3）专业限选课 8 门，272 学时，计 17 学分，占理论总学时 11.60%。（4
18、）公共选修课中，学生应至少修够 96 学时，计 6 学分，占理论总学时 4.10%。公共选修课包括人文艺术类、社会科学类和工程技术类选修课程。学生可根据个人基础、能力、兴趣选修。其中人文艺术类不少于 32 学时，计 2 学分，社会科学类不少于 32 学时，计 2 学分；工程技术类不少于 32 学时，计 2 学分。（5）专业选修课中，学生应至少修够 176 学时，计 10 学分，占理论总学时 7.51%。（6）设置学位课 16 门，784 学时，计 49 学分，占理论总学时 33.45%。3、本专业培养计划四年内安排集中实践性环节 37 周，37 学分，占总学时 20.16%。五、集中实践性教学
19、环节安排序号 课程编码 项目名称 学分 学期 起止周 备注1 141A0010 国防教育与军事训练 2 1 3-42 011A0100 金工实习 D 2 4 16-173 031A1840 电子工艺实习 A 2 4 18-194 041A0720 计算机组成原理课程设计 1 5 175 041A0210 EDA 课程设计 2 5 15-166 041A9220 操作系统课程设计 2 5 19-207 041A0470 编译原理课程设计 1 5 188 041A0610 软件工程课程设计 1 6 189 041A0520 汇编语言与接口技术课程设计 1 6 1910 041A0770 专业综合课
20、程设计 2 7 5-611 041A0630 生产实习 4 7 1-412 041A0460 毕业设计 17 8 1-17合计 37六、课外安排与要求1.在“培养计划安排” 中的“ 实验 (践)”栏内，斜杠下的数字为课外安排课时。2.体育课安排的课外学时主要用于学生的课外体育锻炼，具体考核在学生的综合成绩中体现。3.部分课程额外安排的上机学时是提供学生课余练习所用，不计入成绩考核。4.对于思政课安排的课外学时，要求学生利用假期和课余时间参加社会调查、参与教学实践基地建设和自愿服务、公益活动等，以提交调查报告、心得体会、实践报告等方式进行考核。七：计算机科学与技术专业主干课程拓扑图第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第四学年外 语体 育 思想政治理论课公共选修课离散数学计算机应用基础与程序设计 I高等数学线性代数概率论与数理统计大学物理 物理实验复变函数与积分变换电路原理模拟电子技术基础数字电子技术基础面向对象程序设计Web 数据库技术操作系统算法设计与分析数据库原理及应用*计算机组成原理汇编语言与接口技术计算机网络原理专业任选课模块毕业实习毕业设计生产实习金工实习EDA 课程设计专业综合课程设计电子工艺实习 编译原理原理软件工程数据结构计算机应用基础与程序设计 II
