【最新】七年级数学下册 2.2探索直线平行的条件第一课时课件 人教新课标版 课件.ppt

上传人:pm****8 文档编号:5985016 上传时间:2021-07-29 格式:PPT 页数:22 大小:1.48MB
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资源描述

生活中的平行,1,探索直线平行的条件,课题,叫做平行线,不相交的两条直线,在同一平面内,1、你学过了哪些具有特殊位置关系的角,说一说你学过的角,2、两条直线相交,交成几个角? 这些角都有什么样的关系,对顶角,两条直线相交成的四个角中有对顶角 对,两,3、若两条直线被第三条直线所截,形成几个角,1,3,7,5,2,4,8,6,三条直线构成的八个角之间除以上这些角的关系外,还有什么样的关系,这就是我们这节课要研究的内容之一,答: 木条 a 与墙壁的边缘,也垂直时 才能使木条a与木条b平行,装修工人正在向墙上钉木条,如果木条b与墙壁的边缘垂直,那么木条a与墙壁的边缘所夹的角为多少度时,才能使木条a与木条b平行,2,探索直线平行的条件,平行线的定义 “在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线” 在日常生活中人们经常用到它,b,c,如图,三根木条相交成1,2,固定木 条b,c,转动木条a.在木条a的转动过程中, 做一做 观察2的变化以及它与1的大小关系,2,a,3,c,想一想: 上图是木条转动后,拍下的 3种情况,你发现 木条a与木条b的位置关系发生了什么变化? 木条a何时与木条b平行,1,2,3

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