假如我是,你,假如我是你,平等待人,尊重他人,宽以待人,理解他人,交 往 原 则,七年级二班柳玉明和浩然组织同学去搞募捐活动,浩然去找雁南,可雁南说:“我不去,我家没钱,捐的太少.”浩然说没关系，捐多少都是一样的.雁南高兴地答应了.大河想去,柳玉明却说:“你学习成绩还没提上来,先把成绩提高了再说吧.”大河伤心地走了，感觉“低人一等”。 1.你认为浩然和柳玉明这样做对吗?为什么？ 2.设想浩然与雁南,柳玉明与大河的关系,我思我悟,中华人民共和国宪法,中华人民共和国公民在法律面前一律平等,平等待人不仅是法律的规定，更是文明社会的理想和追求,平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。 在与同学交往时，我们不应因家境、身体和智能等方面的原因歧视他人而应该平等对待每一位同学,知识卡,遇到下列情境，你怎么办？ 当别人用鄙视的目光看着残疾人时- 当酒店门口，服务人员不让衣衫褴褛者入内时,泰冉他们组拖完地，小强（回族）却扔了垃圾，泰冉说，“请你捡起来”，小强不好意思的捡了起来。小强扔垃圾的时候，发现了大增的日记本，他没看就还给了大增。周末一起秋游，大家谁也没有吃猪肉，小强很感激，他
