【最新】七年级数学 第三章整式的加减课件 人教新课标版 课件.ppt

第三章 整式的加减,1、快速阅读课本，揭开谜底。 2、完成书本探究内容、导学案第一和第二环节,明确目标，自主学习,1002+2522,(100+252) 2 =3522 =704,解:原式,100t+252t,(100+252)t,原式,352 t,这就是说，以上多项式都可以合并为一个单项式,具备什么特点的多项式可以合并呢,1、同类项与系数有什么关系？2、同类项与所含字母的顺序有什么关系？3、几个常数项是同类项吗？4、同类项中的字母代表的是什么,问题课堂,1、不是同类项的项可以合并吗？2、合并同类项利用了哪些运算律？3、合并同类项后对解决问题有没有简化,问题课堂