建陵中学高三Ⅱ生物教学案.DOC

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1、 1 建陵中学高三生物教学案 (四 人的体温及其调节)一、学习目标: 1、明确人的体温的调节及其意义 2、理解并掌握体温的调节机制二、重 难点 : 理解并掌握体温的调节机制及意义三、回归教材:人的体温是指_,与_温度最接近。人的体温来源于体内的 过程中所释放出来的_。调节体温的主要中枢在 _ _在人体的 、 、和 中分布着 和 感受器。当人处于寒冷环境中时,寒冷刺激了皮肤里的 感受器,冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入 的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,再使有关神经兴奋,进而引起皮肤血管 , 皮肤的血流量,从而使皮肤的散热量减少。与此同时,皮肤的立毛肌 ,产生“鸡皮疙瘩”;骨骼肌也产生不自主

2、,使产热量增加。在上述过程中,有关神经的兴奋还可促进肾上腺的分泌活动,使 的分泌增加,导致体内代谢活动增强,产热量增加。四、学习过程:知识点 观察与思考 归纳与结论一、人的体温及其意义1、 概念2、人的体温的特点3、 体温调节的意义1、机体体温的能量来源是什么?2、呼吸作用的实质是什么?3、体温的概念4、明确几个临床上代表体温的温度。其中谁最接近人体的体温?5、幼儿看病时,为什么要等他们停止哭闹几分钟之后再给他们量体温呢?6、人的体温的特点。7、体温调节的意义。1、 。2、 。3、 。4、 。5、 。6、正常情况下,体温会因 、 等的不同而在狭小的范围内变动。新生儿和儿童的体温 成年人;成年人

3、的体温 老年人;女性的体温 男性;一个人一天中 时间最高。7、正常的体温有利于保证 的活性的正常发挥,因此体温相对恒定的意义是 必要条件。二、体温的调节1、 体温相对恒定的原因8、体温相对恒定的原因9、人的体温调节的中枢在?10 温度感受器可分为?11、人在寒冷、炎热的环境下的调节机制。8、通过完善的 结构的调节,使机体的 和 保持 。9、_ 10、 和_ 11、用图示表示:2 2、体温调节的结构3、体温调节的过程12、补充13、有人说“春捂秋冻”有益健康;也有人讲“知冷知热”不会生病。哪一种说法更有道理?12、(1)人体的热量来源体内各组织器官所进行的氧化分解反应。这是理解体温相对恒定的关键

4、。在安静状态时,主要的产热部位是 和 ;劳动时,产热的主要器官是全身的 _;散热的主要器官是 。(2)人体调节体温的能力是有限的。13、_ 五、典题精讲例 1:人的体温的相对恒定,意味着:A、机体的产热量与散热量保持相等。 B、机体的产热量大于散热量。C、机体的产热量少于散热量。 D、机体的产热量与散热量保持动态平衡。例 2:人体在一定限度内的发热对人体的影响是:A、有利的 B、有害的 C、无影响 D、既有有利的一面又有不利的一面六、巩固练习一、选择题1、关于体温的叙述,错误的是 ( )A、 人的体温来源于物质代谢过程所释放出来的热量B、 体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要

5、条件C、 人的体温就是指通过直肠所测得的温度D、 体温的相对恒定是机体产热与散热保持动态平衡的结果2、下列调节过程没有下丘脑参与的是: ( )A、水和无机盐的调节 B、体温的调节C、血糖平衡的调节 D、二氧化碳3、在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自觉战栗,这时 ( )、温度感受器兴奋 、下丘脑的分泌功能增强、躯体运动中枢兴奋 、皮肤血流量增加4、关于体温调节的叙述中,正确的 是 ( )A、寒冷环境中的体温调节是神经调节,高温环境中的体温调节是神经体液调节B、寒冷环境中的体温调节是神经体液调节,高温环境中的体温调节是神经调节C、寒冷环境中和高温环境中的体温调节是神经体液调节D、寒冷环境中和高温环

6、境中的体温调节是神经调节5、关于寒冷时体温稳定的有关叙述正确的是 ( )A、 寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快 B、寒冷时经过皮肤散失的热量少于高温环境C、皮肤散失的热量都是对生命活动没有意义的热 D、寒冷时,代谢增强与多种激素有关6、关于体温的叙述中,不正确的 是 ( )A、体温调节是维持内环境稳态的重要方面B、有关神经兴奋使皮肤血管收缩,减少散热,保持体温恒定C、体温是机体不断地进行新陈代谢的 结果D、在任何条件下体温调节均可保证体温恒定7、能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ( ) 胰岛素胰高血糖素甲状腺激素抗利尿激素 醛固酮3 A B C D 9、下列对皮肤功能的叙述

7、,哪项是有错误的 ( )A、通过汗腺分泌及皮肤血管的收缩与舒张起调节体温的作用B、具有弹性和韧性,起保护作用C、通过汗腺和皮脂腺的分泌,起排泄作用D、接受冷、热、触、痛等刺激,起感受作用10、人体体温的热量主要是由 产生的。 ( )A、骨骼肌与肝脏 B、心脏与脑 C、胃和肠 D、肺和肾11、人的体温在正常情况下会产生一些变动,下列说法正确的是: ( )A、新生儿和儿童的体温略低于成年人。 B、女性的体温略低于男子。 C、体温的昼夜差别不超过 1 度。 D、人是变温动物。12、右表表示人的几种组织、器官的产热百分比,从表中数据,不能推导出的结论是A、安静状态下,骨骼肌产生的能量几乎全部散失了 (

8、 )B、安静状态下,脑易进入高效的工作状态C、安静状态下,内脏是主要的产热器官D、劳动或运动时,骨骼肌是主要的产热器官器官、组织 产热量安静状态 劳动或运动脑 16 1内脏 56 8骨骼肌 18 90其它 10 1二、非选择题12、请根据下图回答问题:(1)该图是皮肤对环境反应的示意图。判断的主要依据是_,_。(2)上图反应的神经中枢位于_,称为_中枢,通过中枢调节,使皮肤_,皮肤的_增加,也使_,结果_增加,使体温保持相对恒定。(3)若人并没有剧烈运动,结构的活动却很强烈,原因是 _。活动的结果,使机体打破了机体的_平衡,维持了机体的_平衡。(4) 在图示情况下,与体温变化有关的激素的分泌量

9、将_ 。4 资料 1:下丘脑在机体稳态调节中的作用,主要包括以下四个方面 感受:渗透压感受器感受渗透压升高分泌:分泌抗利尿激素。在外环境温度低时分泌促甲状腺释放激素。调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。传导:可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使之产生渴觉资料 2:要对机体体温的调节和机体的实际情况加以区别。比如,在外环境温度降低的情况下,机体要减少散热,从而引起皮肤毛细血管收缩。收缩后,比血管舒张时(指同一环境温度下)散热少。但这时外环境温度低,通过皮肤直接散热要容易的多,这时人感觉到冷就是散热速度快,散热多的表现。在高温条件下,虽然皮肤毛细血管舒张,但随外环境温度的升高,由血管直接散失的热会愈来愈少 -这时机体要增加散热。资料 3:体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,要对这种平衡加以分析。可以这样说,产的热多,散的热多;产的热少、散的热少。外环境温度低时,机体产热多,散热也多;外环境温度高时,机体产热减少,散热也减少。产热多于散热则体温升高,产热少于散热,则体温降低。

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