3-6岁儿童学习与进展指南心得体会 认真阅读了训练部发布的3-6岁儿童学习与进展指南深有感受。该指南从健康、语言、_、科学、艺术五个方面对于幼儿的训练提出了具体而细化的要求，并且对于每个方面三个年龄阶段也供应了具体的目标指引，家长读后，可以特别精准地知道孩子在这个年龄阶段各大领域的进展目标是什么，实行怎样的训练可以促进目标的达成。例如：健康领域中，有动作进展这一内容，列举了三个进展目标，分别是具有肯定的平衡力量且动作协调灵敏、具有肯定的力气和耐力、手的动作敏捷协调。在具有肯定的力气和耐力这一目标下，又具体地例举了5-6岁这个年龄阶段双手抓杠悬空吊起20秒左右、能快跑25米左右等内容，关心家长明确自己的孩子是否达到进展目标，在看每个目标的时候，可以用笔在旁边进行批注，有的孩子能全部做到，就批上合标;有的部分能做到，就注上部分合标。全部读完，孩子各领域的进展状况，就特别清楚地有一个轮廓了。孩子的优势在哪里?孩子的不足有哪些?通过阅读，家长心中的方向感愈加明晰，今后训练的着力点也就更加精准了。我认为，这比盲目地让孩子学这个、练那个，更
