第1篇：大学英语教学中案例教学的应用?在当前大学英语改革的大背景下，多种教学法的应用在课堂教学中显得尤为重要。案例教学法能够有效的提高课堂教学效率，对大学英语教学方法起着完善和优化的作用。笔者结合教学实践，探讨了案例教学在大学英语教学中的应用。?为了响应大学英语改革，提高学生分析问题，解决问题的能力，提高学生用英语进行有效沟通的能力，培养他们的英语思维，把案例教学引入到大学英语教学中是十分必要的。很多学者对案例教学在不同学科中的应用进行了研究，但有关案例教学在大学英语教学中的应用研究却相对较少。本文将从案例教学的概念、特点，以及案例教学的实施步骤等方面进行阐述，以便切实提高大学生分析问题和解决问题的能力，同时提高学生用英语进行交际的能力。?一、案例教学法的概念?案例教学，是一种开放式、互动式的新型教学方式。通常，案例教学要经过事先周密的策划和准备，要使用特定的案例并指导学生提前阅读，要组织学生开展讨论或争论，形成反复的互动与交流，并且，案例教学一般要结合一定理论，通过各种信息、知识、经验、观点的碰撞来达
