“三生教育”理念对幼儿园性教育的启发.doc

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资源描述

摘要:本文主要从“三生教育”理念出发,阐述了幼儿园性教育的必要性、存在的问题以及可行性建议。首先从实际层面和理论层面论证幼儿园性教育的必要性,然后针对社会性观念陈旧和幼儿园性教育经验匮乏两方面的问题提出了幼儿园性教育的解决办法:树立正确的性教育观念、设置合理的性教育内容、探索性教育的多种途径。关键词:三生教育;幼儿园;性教育一、引言云南省教育厅“关于实施生命教育、生存教育、生活教育的决定”中指出:“三生教育”要通过教育的力量,使受教育者树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。教育部颁发的3-6岁儿童学习与发展指南明确指出:“告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位”。幼儿园性教育目前仍发展艰难,“三生教育”的实施对于幼儿园性教育的实践有重大启发。二、幼儿园性教育在“三生教育”理念下显得格外必要(一)幼儿身心健康被损害,幼儿园性教育亟须加强近年来,不少猥亵幼童的事件被曝光出来,未被曝光的更是不计其数。这些事件的特点为被害人低龄化

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