论文导读:：“流”字的义位归纳，语文教学论文。关键词：“流”字的义位归纳汉字在使用过程中会产生出很多意义。产生这种结果的原因有很多种，不过可以肯定的一点是，一个汉字在被制造的初期只是为了表达一个意思。随着汉字的不断使用，汉字的原始意义被不断的引申和借用，甚至有些字的原始意义都已经不再使用了。但是在当今社会，古代汉语还是有必要被大众所熟知和接纳，所以我们必须将古代汉语中汉字所表达的意思也像现代汉语一样归纳起来，以方便大众的使用。于是我们便借用了外国的义位义位理论。现在就是要将义位理论应用到具体汉字的古代意义归纳中来。我们以“流”举例。从各种古书资料中，我找出了如下一些“流”具有代表意义的例子：（1）诗大雅常武：“如山之苞，如川之流。”（流：水流动）（2）诗周南关雎：“参差荇菜，左右流之。”（流：求取）（3）书泰势：“有夏桀弗克若天，流毒下国。”（流：传布，流传）（4）书舜典：“流共工于于幽州，放驭兜于崇山。”（流：放逐）（5）礼记乐记：“先王耻其乱，故制雅颂之声以道之，使其声足乐而不流。”郑玄注：“流，谓淫放也。”（流
