摘要：连续三年招警考试招录大纲的不断变化，对公安院校公安专业应届毕业生素质和能力提出了更高的要求。现有公安学基础理论课程教学无论从教学内容、教学安排、课程学时，还是教学团队建设都面临着巨大挑战，教学改革势在，z-4。关键词：公安学；基础理论；教学改革doi：10.16083/ki.1671-1580.2018.06.015中图分类号：D631文献标识码：A文章编号：1671-1580（2018）06-0056-032016年4月，全国第一次组织统一面向公安院校公安专业应届毕业生的招警考试。根据相关文件规定，公安机关执法勤务职位招录的人民警察，在公共科目基础上增加公安专业知识科目笔试，考题由各省份公安院校相关科目任课教师按要求编制，公安部公安专业科目笔试试题命制领导小组最终审定。公安机关执法勤务职位招录人民警察进行专业科目笔试，是建立健全不同于其他公务员的人民警察招录培养机制的重要体现，是人民警察招录培养机制改革的一项重大成果，也是增强招警工作科学
