第1篇:关于加强七年级语文教学中审美教育的探索语文教学是初中阶段课程体系的重要部分,做好语文教学对学生今后的学习和工作都具有很重要的意义。语文的人文性特点决定了语文教学与美育教育具有一定的关联性。所以语文教学中要重视审美教育,提高情感、态度与价值观目标教学目标实现的有效性。义务教育语文课程标准要求教师在进行语文教学时,要注意培养学生的爱国情操、社会主义思想、优良道德品质,使之逐渐树立正确的人生观和价值观,同时提高学生的文化欣赏品位和审美能力。这也是七年级语文教学的终极目标。一、说文解字中学语文教师在指导学生分析文章时,要鼓励学生对文章进行更深层次的挖掘和探究,从根本上感受和体会文字魅力,提升自己的鉴赏品位和审美能力。从庖丁解牛的故事中我们能够了解到:无论什么事,只要我们对该事件有深入的了解和全面的掌握,就能够对其进行精准的判断,做起来也会得心应手、事半功倍,也就是说,这一理论对于七年级语文教学中的审美教育同样适用。七年级语文教学的主要教学任务是:学好课本,因此在对学生进行审美教育的过程中,语文教师应当引导学