专业学位硕士研究生教育若干核心问题的思考.doc

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资源描述

早在1908年,美国哈佛商学院就开办了专业 学位硕士研究生项目“工商管理硕士”(Master of Business Administration,MB A ),而我国在 1991 年由 清华大学、中国人民大学等首批九所高校试办MBA 项目,开启了我国培养专业学位硕士研究生的先 河,与美国相比,晚了 83年。虽然起步晚,我国的专 业学位硕士研究生项目发展很快,20多年来,由单 一的MBA项目巳经发展到目前的39种专业硕士 学位。2009年是我国专业学位研究生教育进程中重 要的拐点,扩招专业学位研究生将改写我国研究生 教育的整体布局,学术型研究生和专业型研究生将 各占半壁江山。一、为什么要跨越式发展专业学位硕士研究生教育大力发展专业学位研究生教育不仅契合我国 及国际研究生教育的发展趋势,也是我国经济社会发展对研究生教育提出的必然要求。(一)大力发展专业学位硕士研究生教育是我国 及国际研究生教育发展的趋势1991年之前,我国的研究生教育是清一色的学 术型研究生教育,这有着鲜明的时代背景。新中

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