第1篇:中学化学教学中的创新教育研究素质教育是当前教育改革的中心课题，而创新教育是素质教育的核心。通过平时的学习并结合自己的教学实践，本文就化学教学中如何进行创新教育，从创新意识、创新精神、创新能力三方面进行了探讨，以期抛砖引玉。创新是一个民族的灵魂。古往今来，人类光辉灿烂的思想文化、高度发达的科学技术，都闪耀着人类创新能力的光芒，一个国家、一个民族的创新能力直接关系着国家民族的兴衰成败。化学创新教育的重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。创新就是弃旧扬新，有所发现，有所发明，有所创造。创新不仅仅是发现那些前人未曾发现的东西，也包括对于自己来说是新鲜的、有生命力的东西。化学教师在全面推进素质教育中，要结合本学科的实际和特点，努力培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。那么怎样在中学化学教学中实施创新教育呢？下面是我在这几年化学教学中所做的一些尝试。一、创新意识的培养为了给学生创造一个轻松、愉悦的学习氛围，激发学生的主动学习，作为教师要为学生创新意识的培养创设一个适宜的情境，不仅在课堂内，在学生实验、在课外兴趣活动乃至
