【摘要】随着信息化的发展，在中职计算机教学中，依托于多媒体网络技术的微课逐渐得到广泛应用，极大提高了教学活动的质量和效率。本文针对中职计算机教学的现状提出了应用微课的重要性，并就微课应用的方式进行了分析和探讨。【关键词】微课中职计算机教学计算机在社会生产生活中的普及和信息技术的飞速发展对中职计算机教学提出了更高的要求，提高计算机教学质量、培养更高水平的计算机专业人才成为目前中职计算机教育的重点。因此，具有微小、便捷等优势的微课异军突起，成为促进中职计算机教学效率和教学质量提高的有效手段。一、中职计算机教学的现状一般而言，中职生的文化基础相较薄弱，缺乏良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣，主动性不足，对于专业的理解力与记忆力相对较差。而中职计算机课则是一门逻辑性、操作性较强的课程，对于学生的动手实践能力有较高的要求。目前，中职计算机的传统教学仍是以教师为课堂主体，采用传统的说教模式，教学时间多用于讲解计算机知识，因而导致课堂教学内容乏味，无法激发学生的学习兴趣，忽略了学生
