广西自1994年实施“知识工程”活动以来，取得了辉煌的成果，各地都不同程度的建立了相当规模的乡镇（村）图书馆(室)。然而，这些处于农村“前沿”阵地的乡镇（村）图书馆（室)，应如何发挥其应有的职能作用，为本乡镇农业生产服务，为振兴农村经济服务呢？本文试就这一课题并结合本市乡镇（村）馆（室）的做法作一粗浅的探讨。一、乡镇（村）图书馆（室）应明确办馆的目的乡镇（村）图书馆（室）是面向广大农民群众开放的公益性事业单位，其社会教育职能要求它必须为提高广大农民的科学文化素质服务，其情报职能决定它必须为振兴农村经济服务。十一届三中全会以来，党的富民政府使广大农村发生了翻天覆地的变化，广大农民已逐步摆脱贫困，并向小康的道路上迈进。生活水平的提高唤醒了农民压抑已久的文化需求，依靠科技进步，提高劳动者自身素质，已成为农民的共识。因此，乡镇(村）图书馆（室）建立起来后，不是用来“摆阔气”，“装门面”，或者只停留在一般的借借还还，抄抄写写，开门关门的被动的基础的工作之中，而应进一步明确办馆的指导思想和目的，强化图书馆（室）情报职能和教育职能。面向广大农村，勇
