乡村产业融合主体培育的职业教育实践困境和支持策略.doc

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资源描述

摘要文章阐述了乡村产业融合的内涵和融合主体的形成动因,分析了乡村产业融合主体培育的必然性和可能性,并针对乡村产业融合主体培育存在的顶层设计缺失、分类培育失焦、外生动力溢出、内生动力不足的实践困境,提出通过加强顶层设计、分类精准培育、有序引导转化、激发内生动力四个职业教育支持策略,积极促进乡村产业融合主体培育工作。关键词乡村产业融合主体;一二三产业融合;职业教育作者简介田真平(1977-),男,江苏常州人,江苏理工学院商学院,副教授;王志华(1972-),男,内蒙古包头人,江苏理工学院商学院,教授,博士。(江苏常州213001)中图分类号G710文献标识码A文章编号1004-3985(2020)10-0068-062018年,国家乡村振兴战略规划(20182022年)明确提出,推进农村产业深度融合,让农村一二三产业在融合发展中同步升级、同步增值、同步受益。當前我国农村一二三产业融合发展在部分区域和领域有很多亮点,但总体上仍处于初级阶段,存在农村产业“空心化”、

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