从社会心理学的角度分析大学毛概政治课的学习.doc

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毛概指的其实就是毛泽东思想,毛泽东思想是在社会历史条件下形成产生的,它是中国革命运动发展的必然结果。而毛泽东思想正是在这种时代条件和马克思主义广泛传播的前提下应运而生的,而中国共产党成立后领导的人民革命运动则是毛泽东思想形成的实践基础。下面学术参考网的小编就来和大家一起探讨毛概的论文是如何写作的,欢迎大家阅读参考。一、前言相对于研究社会发展的社会学和研究个体发展的心理学,社会心理学是一种介于宏观理论和微观理论的中观理论,它所研究的方面是群体心理对个人的影响和对社会的反作用,最重要的一个研究变量就是情境,情境的改变也许会使个体发生不同的认知和行为变化。在专业课和毛概课这两种不同的情境下,我们是否会因为情境的改变,而对这两种课的学习态度和价值观发生改变。同样,在毛概课的学习过程中,我们是不是也会受到其他人和事物影响,而对毛概课的学习产生影响,这种影响包括我们对毛概课的认知,态度,行为和价值观等方方面面。通过社会心理学中的几种理论,我们也许会对毛概课的学习有一个更好地认识和理解。二、社会交换理论

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