论文导读:：会计专业群实践教学的内涵。这就决定了会计专业实践教学在高职会计人才培养中的。会计专业群实践教学的内涵。论文关键词：专业群，会计专业，实践教学一、前言社会经济的发展对于会计人才的要求越来越高，这也促进了高职会计教育的发展。现代高职会计教育的目标是培养具有实践操作能力的技能型会计人才，这就决定了会计专业实践教学在高职会计人才培养中的二、会计专业群实践教学的内涵（一）会计专业群实践教学的内涵专业群建设是高职教育专业发展的必然要求，也是高职院校形成办学特色的关键。对于专业群的理解目前有两种观点。一是观点认为专业群是由一些工程对象或技术基础相同、专业基础相近的相关专业组成的集合。这种观点强调专业的相近性，把是否有共同的基础作为划分专业群地依据。持这种观点的代表是浙江经济职业技术学院的应智国。第二种观点认为专业群是由两个或两个以上跨二级类的专业，通过核心专业的带动与专业之间的合作来实现教育目的而组成的专业集合。和第一种观点不一样，这种观点认为群内专业是否具有相关性并不重要，专业群划分的依据主要根据学校人才培养和社会人才需求。持这种观点的代表是湖南工业职业技术
