摘要:少先队管理工作不仅是一种德智教育管理形式,还是一种集体美劳于一体的教育管理形式,是促进小学教育教学发展的关键环节,能够有效提高小学生的道德素养与身体素质,更能够培养小学生的综合能力,使小学生得到全面发展,并促进小学生健康成长。为适应新课改背景下小学教育健康发展的趋势,小学教师必须做好小学少先队工作,尤其是管理方面的工作,这就要求小学教师在管理工作中要发现问题,并及时解决问题。关键词:少先队工作;现状与困境;策略与途径中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1673-9132(2018)09-0171-02DOI:10.16657/ki.issn1673-9132.2018.09.109“少先队”的全称为中国少年先锋队,是中国社会主义建设的预备队,也是中国共产主义事业的接班人,对我国社会主义未来发展有着很大意义和作用,长期以来在各教育领域中都得到高度重视,小学也不另外。小学少先队工作是小学教育工作者必须面对的工作,理应加强小学少先队管理工作,以提高小学少年队工作质量。但实际