关于网络数字化时代摄影多媒体教学的探讨.doc

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论文导读::随着网络数字化技术的飞速发展。摄影教学是理论与实践相融合。将现代教学媒体的优势最大限度地发挥出来。还可以利用智能Agent来设计专业的教学互动平台。论文关键词:网络数字化,摄影教学,教学媒体,智能Agent1引言摄影是一门完整的独立的课程。它有其丰富的严谨的理论和大量的复杂的技能,它是机械、电子、光学、美术、计算机等多学科知识的综合运用。摄影教学是理论与实践相融合,以实践带出理论以理论深化实践,教学中不仅要让学生耳有所闻、眼有所视,而且要手有所触、心有所想地培养学生的动手操作能力。因此教师在教学中对整个教学过程的科学设计将深刻地影响着教学效果。随着网络数字化技术的飞速发展,人们的生活方式、学习方式都在发生着重大的变化。摄影课作为高等院校广播电视新闻学专业、教育技术学专业的基础课程,其教学方式正遭遇着一场前所未有的革命。摄影教学如何迎接数字化环境的挑战,如何更好地实行多媒体教学,使摄影课程以新的教学模式呈现,从而取得较好的教学效果,值得我们研究和探索。2当前我国摄影教学主要面临的问题目前,我国许多高校都开设摄影课程,其主要分布在广播电视新闻学、教育

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