第1篇：近三十年来我国农村教育问题研究综述一、有关农村教育研究的著作综述通过对有关农村教育著作梳理归类，从农村教育著作研究层次进行划分，发现农村教育研究著作主要涵盖农村教育整体概论、农村教育改革与发展概论以及农村教育典型案例选编等内容。1、关于农村教育整体概论改革开放以来，随着党中央对农村改革不断推进实施，农村教育日益受到重视，翻阅中国共产党历次文献汇编可以发现有许多相关文章开始对农村教育进行关注和研判，只不过是以农村教育命名书籍很少。后来，关于农村教育详述的有李少元著的农村教育论（江苏教育出版社1996年），李少元著的农村教育论（新世纪版）（江苏教育出版社2000年），余永德主编的农村教育论（人民教育出版社2000年），农民权益保护法律政策读本编委会编著的农村教育（中国林业出版社，2005年），段振榜著的中国现代农村教育研究（湖南人民出版社2006年）。以上主要是对于农村教育较为详细概述，是随着时代的发展和需要而产生、出现和不断变化的，与党和政府政策对农村教育的重视
