分析免费师范教育政策理想与现实的冲突及建议.doc

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这个具有示范性的举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;就是要培养大批优秀的教师;就是要提倡教育家办学,鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。?一?免费师范教育政策,作为促进教育发展、保证教育公平的一项重要政策,在构建社会主义和谐社会的新时期显得尤为引人注目。师范教育是一个国家教育的根本在我国,师范教育被称作是“教育事业的工作母机、基础和关键工程”。师范教育担负着培养教师的重要责任,是一个国家教育振兴发展的前提。为了鼓励更多更优秀青年投身教育,各国政府均采取了各种措施来保证师范教育的良好发展,比如在师范专业实行免费教育,提供一定比例的奖助学金等。?我国师范教育开始于清代晚期,1897年盛宣怀在上海创立南洋公学师范院,被认为是我国师范教育的开端。从1897年开始,师范教育一直是免费教育,因为师范教育以为国家培养教师为肇始,追求的是高素质人才的培养,是关乎社会未来的重要事业。师范教育收费始于我国高等教育体制改革后,即20世纪末期。高校收费改革始于1989年1993年中共中央、国务院颁布的

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