第1篇：浅议初中政治教学的创新策略我认为思想政治课教学改革的关键除了注重对学生德育的渗透、兴趣的培养外，最重要的是对学生创新精神、创新意识和创新能力的培养。同时也是我作为思想政治课教师一直在实践中认真思考和探索的课题。我现在将我创新思路的实践经验浅谈如下：一、巧妙创设课堂情景，增强学生的学习兴趣，培养其创新意识。情景教学主要思想便是根据教学内容，教师有意识地通过诸如寓言、笑话、名人小故事等引人入胜的氛围，来活跃课堂气氛，以此增强学生的求知欲和学习兴趣，这样课堂知识便在这自然而然的过程中轻松掌握了。例如：当我在讲爱国情操的时候，当时正好是汶川大地震时期，考虑到这一点，我翻阅大量的资料，给学生们讲解了汶川大地震时期许多感人的故事，让学生们在这些故事中感受人间的真爱，明白了爱国人人有责，爱国情操也就轻松理解了。这说明通过故事不但可以丰富课堂，而且还可以唤起学生的学习热情，效果极佳。另外，课堂上还可以通过音乐作为辅助，音乐走进课堂，培养学生的创新意识。二、培养学生的创新欲望。
