第1篇:基层医院全科医师继续教育培训需求的调查及对策研究研究调查基层医院全科医师继续教育培训的需求,并提出针对性的处理对策。方法:采用问卷调查的方式随机抽取7家基层医院的全科医师26名进行调查,对其工作中遇到的相关问题、继续教育培训的经历、所在单位的态度等进行统计分析。结果:84.6%的全科医师选择通过自愿报名的方式参加继续教育培训,旨在提高综合医学素养,参与继续教育培训的方式以中短期集训、上级医院进修为主,培训内容则主要是医疗服务相关。结论:多数基层医院全科医师都有接受继续教育培训的需求,可根据个体不同的经历、文化程度、职称等选择合适的培训形式、内容,获得更好的效果。全科医师指的是经全科医学知识、相关技能的专门训练为基层提供基本的、综合性医疗卫生服务的医疗工作者,其既是三级预防网中最基层的医疗服务工作者,更是整个医疗卫生服务体系中必不可少的一个群体1。全科医生的存在有效完善和弥补了高度专科化生物医学模式的缺陷,有利于实现经济、有效而连续的基层医疗覆盖。但由于我国的全科学总体上起步较晚,全科医师的队伍整体水平和素质层次不齐,特别是在一些乡