卓越工程师培养计划下的电工电子技术实验教学.doc

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资源描述

原麻省理工学院院长、现美国工程院院长查尔斯威斯特曾指出:“拥有最好工程人才的国家占据着经济竞争和产业优势的核心地位”。教育部高教司司长张大良也指出了培养新型的工程技术人才的重要性。他认为走中国特色的新型工业化道路,迫切需要培养一大批能够适应和支撑产业发展的工程技术人才;解决当前工程教育中“工程性”和“创新性”不足问题,使我国从工程教育大国走向工程教育强国,迫切需要加快工程教育改革。在这样的大背景下我国教育部启动了“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)。1“卓越计划”是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)和国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)的重大改革项目,是我国工程教育改革的切入点和突破口。浙江科技学院是省属本科院校,也是被列入了第一批“卓越计划”的实施院校。计划的实施将有利于促进我校面向社会需求培养人才,有利于全面提高我校工程教育人才培养的质量。“卓越计划”的重要特点之一是强化培养学生的工程能力和创新能力。电工电子技术是高等院校理工类专业学生重要的专业基础课,也是学生在大学教育阶段进入的第一个工程性实践环节,

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