第1篇:医学硕士研究生思想教育体系模式构建探索研究生在我国高等教育人才培养工作中具有特殊的重要地位。近年来,随着我国研究生招生规模的不断扩大,研究生德育工作的重要性也被日益重视,但部分研究生的思想道德素质状况不容乐观,在一些研究生身上仍不同程度地存在着理想信念模糊、集体观念淡薄、学术道德失范、职业素养欠缺等问题。医学硕士研究生由于其专业和服务对象的特殊性,使得医学硕士研究生的思想教育显得尤为重要。作为医学高级人才的医学硕士生不仅需要扎实过硬的专业本领,更需要高尚的道德情操和过硬的政治思想素质,为此,我们对我校医学研究生思想教育体系构建和教育模式进行了有益探索。一、构建了校、院两级领导的医学研究生思想教育管理体系建立和完善了党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、研究生自我教育的领导体制和协同工作机制,把医学硕士生思想政治教育纳入学校学生思想政治教育整体规划,统一部署、统一实施、统一检查和评估,实行“两级管理、以院为主”的管理模式。校党委研究生工作部宏观指导全校研究生思想政治教育工作;各学院党