第1篇:高校图书馆信息检索课程教学改革一、高校信息检索课程教学现状随着信息技术的不断发展以及信息的快速更新,信息检索课在提高学生的信息情报意识,培养大学生自主学习能力方面的作用更加显著,同时有利于全面提升大学生综合解决问题的能力。掌握信息检索方法、技能和技巧已成为当代大学生更新知识的重要手段,所以,各大高校应将提高大学生的信息检索能力放在重要位置,开设专业的信息检索课程。图书馆信息检索课程具有很强的实用性,首先表现在拓宽了大学生获取知识和信息的渠道;其次表现在为学生提供了获得专业最新动态的途径;最后表现在为学生的毕业论文写作提供了全面的素材基础。所以,高校应该积极开展信息检索课程,培养学生终身学习的能力。目前,手工信息检索已经逐渐淡出了高校信息检索教学,计算机借助Internet网进行信息检索的技术已经普遍应用。但是,部分高校教师和学生的观念还没有转变,没有与时俱进,教学手段相对比较落后,教师的专业素养还有待提高,学校整体对信息检索课程的重视程度不够。信息检索课程中存在的问题也逐渐显露出来,大学生的信息敏感度和