2021九班级语文教学总结五篇 做好工作总结,升华工作内容,让工作清楚明白,使得工作进展顺当进行。 那九班级语文教学总结怎么写呢?,下面是我整理的一些关于九班级语文教学总结的文章,欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 九班级语文教学总结1 这学期我担当初三语文语文。因此,我对教学工作,仔细学习,深化讨论教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此,了解和分析同学状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。了解同学对教学的重要性,用心讨论书本,教材,想方设法令课堂生动,同学易接受。 我班的同学比较活跃,上课气氛主动,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照看到整体,我备课时留意到这点,因此教学效果抱负。从今可以看出,了解及分析同学实际状况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有挺直影响。这就是训练学中提到的“备教法的同时要备同学”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。