研宄生教育是继大学本科教育后的高水平教育，是教育体系的最高层次。它担负着为社会培养高级人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的双重任务，因而备受世界各国的广泛重视。特别是“二战”后，人们普遍认为，研宄生教育的水平在一定程度上代表着一个国家的教育水平，反映着一个国家智力资源的开发与贮备的程度，标志着一个国家科学技术与经济竞争的能力。因而，今日的研宄生教育应该如何面对未来世界，如何面对未来社会，是一个非常值得探讨的重大问题。纵观世界各国的研宄生教育改革，虽然千姿百态，各具特色，但由于教育自身规律的作用，研宄生教育的发展呈现出很多共同的趋势。一、研宄生教育在高等教育体系中的地位越来越重要当前国际竞争日趋激烈，在全球化的进程中，社会对人才提出了更高的要求，因此要想在激烈的竞争中占有一席之地，教育所培养出来的人才必须具有前沿的科学技术知识和丰富的创造力。在这种形势下，研宄生教育的进一步发展便成为不可阻挡的趋势。在一些发达国家，高等教育己经实现了大众化，本科教育正在或己经实现普及化，研宄生教育的地位越来越重要。这主要表现在以下方面：
