最新】七年级数学下册 第八章 一元一次不等式回顾课件 华东师大版 课件,一元一次不等式回顾与思考,一、知识与技能目标,二、过程与分析目标,2允许学生暴露在解不等式时易犯或常犯的错误,以便有针对 性地解决问题,1学会分析现实问题中的不等关系,提炼有关的不等式(组) 来解决问题,1本单元主要让学生领会数形结合的解题思想。 2提高运用不等式有关知识解决实际问题的能力,三、情感与态度目标,1会运用不等式的基本性质解一元一次不等式(组),并会借 助数轴确定不等式(组)的解集。 2会根据题中的不等关系建立不等式(组),解决实际应用问 题,教学目标,一元一次不等式回顾与思考,一、本章知识整合 对不等式的性质和解一元一次不等式的内容的学习,应复习对比等式的性质和解 一元一次方程的内容,以比较异同。 列表如下,二、误点共同探究 例1若不等式3(x1)2(x+1)的解是不等式axb的解,试问a,b应满足什么关系,错,解:3(x1)2(x+1) x5 由axb,得x x5是x 的解 =5,错解分析:由axb 得x 这一步,没有 注意对a进行讨论 而 导致出现x 这一错 误结论,当a=0且bb恒成立, 即不等