2021年老师校内班级数学教学工作任务总结范文五篇.docx

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2021年老师校内班级数学教学工作任务总结范文五篇 工作到一段时间,就要对过去的工作进行一个总结,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用,更有益于自己以后的进展。下面就是我给大家带来的2021年老师校内班级数学教学工作任务总结范文五篇,欢迎查阅! 2021年老师校内班级数学教学工作任务总结范文1 本学期,本人担当学校五(1)班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。 首先,依据我所任教班级的实际状况,优生少得可怜,中差生却俯视皆是。不是有人曾说:假如孩子天生就是优生,哪训练还有什么功能?又谈什么基础的素养训练呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为宠爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。 应当说任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对差生则易于发觉其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍同学进步。我留意关心他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它同学同样的公平和民主,

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