2021年暑期老师学习心得 韩愈在师说中言师者，所以传道授业解惑也，一句话就将老师的_价值所在点明出来，令人一目了然，但同时也不禁使人深思：在当前这个训练问题频出，训练改革不断进行的_，作为一名刚踏上语文讲台的老师，应当怀揣怎样的职业抱负，应当如何做好自己的教学工作，才能真正做到传道授业和解惑呢?以下是个人在暑期学习后的一些思索，或简洁、或浅薄、或抱负化，但也聊胜于无吧。 训练工要有一颗纯粹之心，要有一颗童心，要有一双发觉美、感受美的眼睛。张恩勇老师的课堂上，仿写诗歌我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出漂亮的花朵。孩子们主动发言，以玫瑰自喻，以兰花自比，以莲花自况可谓百花齐放，争妍斗丽。 这正如张老师在课上总结的，每个孩子都是花朵，只是花的种类不同，开的时令不同，所以作为老师，要做到的就是静待花开。在花未开时为他们浇水、施肥、剪枝，观赏他们的枝干和形态，在花开时观赏他们绽放的妍丽芳华。 曾经听老师讲过一个写评语的经受，当时学校盛行欣赏训练，要求老师们在给孩子写评语的时候要欣赏孩子，他在给班上成绩最差的孩子写评语
