1、 人和高等动物生命活动的调节 测试题 一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。 1 （ 2006 届 南通市高三第二次调研考试 ） 右 图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是 A刺激 a 处， b 处将连续兴奋或抑制， c 处也发生电位变化 B刺激 b 处，不会引起 a 和 c 处发生电位变化 C刺激 c 处， a 和 b 处都会发生兴奋或抑制 D刺激 a 处， b、 c 同时产生兴奋或抑制 2 （ 2006 届 南通市高三第二次调研考试 ） 下表为甲、乙、丙三个病人早晨空腹时血清中的部分指标值。相关判断 不 合理的是 指标项 参考值 甲 乙 丙 谷 丙转氨酶 5 40 U/L 9
2、0 30 31 总蛋白 55 85 g/L 40 38 60 葡萄糖 3.9-5.9 mmol/L 3.6 3.8 10 尿素氮 1.9-7.2 mmol/L 1.2 3.0 8.5 A 甲的血氨浓度可能低于正常值范围 B乙可能水肿并伴有蛋白尿现象 C丙可能身体消瘦并伴有多尿现象 D甲、乙、丙的病变器官分别可能是肝、肾、胰 3 （ 2006 届 南通市高三第一 次调研考试 ） 右图表示一种中枢神经元的联系方式 ,若在图中箭头处施一强刺激 ,则图中 a、 b、 c、 d、e 能 检测到兴奋的有几处 A 2 处 B 3 处 C 4 处 D 5 处 4 （ 2006 年南京市高三 第二 次模拟考试）
3、 下列关于生物体内激素的叙述中，正确的是 A都由体内专门的腺体细胞分泌 B都经过内质网和高尔基体的加工和运输 C都是含量微少但有高效的调节功能 D都在其含量过高时进行反馈调节 5 （ 2006 年南京市高三 第二 次模拟考试） 右图示突触的亚显微结构， a、d 分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是 A图中合称为突触小体，是神经元树突的 末端 B兴奋由 b 传至 c 的过程中，处膜外电流方向是 b c C经释放的递质必然引起神经元 d 的兴奋 D内的递质只能经释放再作用于 6 （ 2006 年南京市高三 第二 次模拟考试） 下列关于内环境及其稳态的叙述中，存在问题的是 A人体新
4、陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内 B肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中 C毛细淋巴管管壁细胞生活在组织液和淋巴中 D小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中 7 （ 2006 年 苏 、锡、常、镇四市高三教学情况调查 ） 关于动物行为的叙述，正确的是 A动物某些行为以激 素调节为主导因素，包括性行为和对幼仔的照顾行为 B模仿学习是动物后天性行为的最高形式 C有些本能要在动物发育到一定阶段时才能形成 D判断和推理是人特有的后天性行为 8 （ 2006 年 苏 、锡、常、镇四市高三教学情况调查 ） 图示人体的 a、 b、 c、 d 四条血管中，正常人在一天 24 小时之内，血糖浓度最稳定和波动幅
5、度最大的分别是 A b， d B d， b C a， c D d， c 9. （ 2006 年苏州市高三第二次教学调研测试 ） 下列关于各种动物行为形成的描述中，正确的是 A. 对幼小雄鼠注射睾丸酮后就会表现出交配行为 B. 蜘蛛织网是由一系列非条件反射串联而成的条件反射 C. 刚孵出的小天鹅跟着母天鹅游水是先天性的行为 D. 春季家兔繁殖后代是激素调节的结果 10（ 2006 年苏州市高三第二次教学调研测试 ） 右图是人类大脑皮层的语言中枢，如某人的 a 受损，其余正常，此人将 A不会说话 B不会写字 C不会阅读 D听不懂话 11. （ 2006 年苏州市高三第二次教学调研测试 ） 以枪乌贼
6、的粗大神经纤维做材料，如右图所示，这时观测到 a、 b间局部电流的流动方向是 A在膜内是 b a B在膜内可以是 b a，也可以是 a b C在膜外是 b a D在膜外是 a b 12 (淮安市 2005 2006 学年度高三年级第三次调查测试 )在下列研究激素的实验中，实验处理不会取得预期结果的是 A注射甲状腺激素使正常幼鼠发育加快 B切除哺乳期雌鼠的垂体使其乳汁分泌减少 C通过研磨鼠的胰腺来获取胰岛素 D给幼年雄鼠喂食含雄激 素的食物可使其性早熟 13 (淮安市 2005 2006 学年度高三年级第三次调查测试 )右图表示一反射弧，若在 S 点处给予一定强度的刺激，则可能发生的现象有 (
7、) A感受器产生感觉 B兴奋只向效应器方向传导 C神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导 方向一致 D刺激强度越大，效应器发生反应越快 14 (淮安市 2005 2006 学年度高三年级第三次调查测试 )糖尿病人与正常人相比，体内不可能出现的变化是 A由非糖物质转化而来的葡萄糖增多 B与有氧呼吸有关的酶 活性降低 C胰高血糖素分泌减少 D胰岛素分泌减少 15 （ 连云港市 2006 届高三第三 次调研考试 ） 在 2005 年春节联欢晚会上，由中国残疾人艺术团表演的舞蹈 千手观音 得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导教师的“手语”所表达的含义，依靠的神经中枢是 躯体运动中枢 躯体感
8、觉中枢 视觉中枢 语言中枢 A B C D 16 (南师大二附中 2006 年高考适应性考试 )下列有关生命活动调节的叙述正确的是 A 兴奋以电信号的形式在突触上单向传递 B调节血糖的激素有多种，它们之间的关系是拮抗作用 C只要向培养基中添加乳糖，大肠杆菌就能合成利用乳糖的诱导酶 D生产上常用生长素类似物作为双子叶植物杂草的除草剂，是利用了生长素对植物生长作用的两重性原理 17 （ 宿迁市 2005 2006 学年度高三年级第四次考试 ） 下列关于动物行为的说法正确的是 （ ） A先天性行为主要靠激素调节，后天性行为主要靠神经调节 B趋性是动物对环境因素刺 激最简单的定向反应 C动物的性行为主
9、要由性激素来决定 D垂体分泌的激素与动物的行为无关 18（ 盐城市 2005/2006 学年度 高三第二次调研考试 ） 科学家在研究人类嗅觉系统的工作方式时发现，有气味的物质会首先与气味受体结合，使受体细胞产生兴奋，该过程中的变化是 A.电信号化学信号电信号 B.化学信号电信号 C.电信号化学信号 D.化学信号电信号化学信号 19（ 盐城市 2005/2006学年度 高三第二次调研考试 ） 下表为甲、乙、丙三人血清中的氨、尿素及尿液中的尿素排出量。据此判断 项目 正常值 甲 乙 丙 血氨（ mol/L） 18 72 25 90（ ） 65 血清尿素（ mmol/L） 2 .907.85 8（
10、） 3.1 12（ ） 尿素排泄量（ mmol/L24h） 7201080 1 150（ ） 6 10（） 520（） A甲一次摄入蛋白质过多，乙的肝脏病变，丙的肾脏病变 B甲和乙的肾脏病变，丙的肝脏病变 C甲正常，乙和丙的肾脏病变 D甲和丙肾脏病变，乙肝脏病变 20 （ 2006 年 扬州一模） 在人体内，可以在同一细 胞中产生的是 A胰岛素和胰高血糖素 B胰岛素和胰蛋白酶 C生长激素和呼吸酶 D性激素和促性腺激素 21（ 金陵中学高考模拟试题 ） 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是 A胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 B胰岛 A 细胞和 B 细胞协同调节血糖平衡 C细胞内葡萄糖的
11、氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 D糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的 22（ 金陵中学高考模拟试题 ） 如果一个简单的反射活动，只需感觉神经元 A 和运动神经元B 参与完成，则当 A 接受刺激后，兴奋的传递方向 是： A A 的树突传递到 B 的轴突 B B 的轴突传递到 A 的树突 C B 的树突传递到 A 的轴突 D A 的轴突传递到 B 的细胞体 23 （ 2006 年高考题） 一个人的手掌触到裸露电线 (11。 V)会立即反射性地握紧电线。被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。这两种反射的正确叙述是 A两种反射中枢都在脊髓 B两种反射中枢都在大脑 C前一种反射中
12、枢在脊髓 ， 后一种反射中枢在大脑 D前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓 二、选择题：每小题有不止一个选项 符合题意，全选对者得 3 分，其它情况不给分 1 （ 2006 年 扬州一模） 下列有关动物行为的叙述，正确的是 A本能反应必须反复练习才能形成 B印随反应只能在出生后的较短时期内建立 C性激素与性行为之间有直接的联系 D只有人类才有判断和推理能力 2 （ 2006 届 南通市高三第二次调研考试 ） 下列有关人类大脑皮层第一运动区与躯体的关系，正确的是 A肌肉越发达，其代表区范围越大 B头面部代表区范围大于躯干的代表区 C下肢运动的代表区位于中央前回顶部 D刺激中央前回顶部某点，
13、会引 起上肢肌肉群的协同收缩 3. （ 2006 年苏州市高三第二次教学调研测试 ） 下列关于动物实验与结果的叙述，正确的是 A. 摘除公鸡的睾丸，并将母鸡的卵巢移植给它，它就能生蛋 B. 破坏幼小蝌蚪的垂体，只要还有甲状腺，它就能变成青蛙 C. 摘除幼犬的胸腺，它将丧失细胞免疫 D. 破坏猫的大脑与小脑，它的体温还能基本恒定 三、非选择题 1 （ 2006 届 南通市高三第二次调研考试 ） 下图为哺乳动物体内蛋白质代谢示意图，图中 代表生理过程， A G 代表物质名称。请据图回答问题： （ 1）若 C1 代表催乳素，则该组织细胞分 布于 （器官）中。催乳素能调节某些动物 的行为。 （ 2）若
14、 C2 代表催化过程所需的酶，则 C2 为 ，参与 C2 合成分泌的膜性细胞器有 等。不同的 C 物质的功能不同，从 B 的角度看，主要原因是 。 （ 3）能弥补食物中氨基酸种类、比例的不当，提高机体对氨基酸的利用率的过程是 （填序号）。 （ 4）某动物个体消瘦，体重减轻，其细胞内的 （ 填序号）过程会明显加强。 1 （ 1）垂体 照顾幼仔 （ 2）胃蛋白酶 、胰蛋白酶（蛋白酶） 内质网、高尔基体和线粒体（ 2 分） 组成 C 物质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同 （ 3） （ 4） 2 （ 2006 届 南通市高三第一 次调研考试 ） 人在空腹时 ,胃液分泌量很少 ,进食将刺激胃液大量分泌
15、。按进食时食物刺激部位的先后，胃液分泌的时期分为头期、胃期和肠期等三个时期。下图表示胃液分泌的部分调节机制，根据所学知识，据图分析回答： （ 1）头期刺激是指食物等信号刺激头面部的感受器如眼、耳、鼻、口腔、咽、食管等所 引 起 的 胃 液 分 泌 ， 则 头 期 引 起 胃 液 分 泌 的 神 经 反 射为 ， 胃 液 分 泌 的 效 应 器是 。图中所示的肠期刺激引起胃液分泌的调节形式属于头期刺激 神经中枢 胃期刺激 （扩张、化学） 肠期刺激 胃 腺 胃粘膜 G 细胞 局部反射 胃泌素 胃泌素 _。 （ 2）胃粘膜 G 细胞分泌的胃泌素通过 途径到达胃腺。 （ 3）食糜进入十二指肠后，胃蛋白
16、酶不再具有催化蛋白质水解的作用，原因是 。 （ 4）头期刺激停止后，即使不存在胃期和肠期刺激，胃液分泌仍持续一段时 间。若以小狗为实验材料验证之，则实验组的处理方法是 。 2（ 1）条件反射和非条件反射 运动神经末梢及胃腺 激素调节（体液调节） （ 2）血液循环 （ 3）微碱性环境中使胃蛋白酶失活（ 2 分） （ 4）将小狗食管切断后喂食，让食物经口腔进入食管后流出体外而不进入胃，观察并分析胃液分泌情况（ 2 分） 3 （ 2006 年南京市高三第一次模拟考试） 生物体生命活动调节的形式是多种多样的，植物生命活动调节的基本形式是激素调节，动物生命活动调节的基本形式包括神经调节和体液调节。 （
17、1）施用一定浓度的生长素类似物可除去田间的双子叶植物杂草、生产无根豆芽，这些在生产生活中的应用都说明生长素对植物生长的作用具有 _。 （ 2）当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋并向前传导时，细胞膜内电流方向与兴奋传导方向 _(相反或相同 )；由于递质只存在于突触小体内，兴奋通过突触的传递只能是单方向的，也就是说兴奋只能从 _，而不能向相反的方向传递。 （ 3）动物的体液调节主要是激素调节，下丘脑和垂体在其中起重要作用。下丘脑是机体 _的枢纽； _是促进哺乳动物乳腺的发育和泌乳的激素，它是由 _分泌的，它与孕激素之间具有 _作用。 （ 4）某些糖尿病人由于 _发生障碍，使得体内 _加强，会导致
18、机体逐渐消瘦，体重减轻 3 (1)两重性 (2)相同 一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突 (3)调节内分泌活动 催乳素 垂体 协同 (4)糖氧化供能 脂肪和蛋白质的分解 4（ 2006 年 苏 、锡、常、镇四市高三教学情况调查 ） 下图表示碳在无机 环境和生物群落中的循环流动过程，请回答： （ 1）植物体进行过程需要光反应提供 _，该过程所发生的能量转换是_。 （ 2）经过过程后，胰岛素的分泌量增加，可促进 _进行 (用图中数字回答 )。 （ 3）过程所需要的酶是 _，在该类酶的催化下只能形成 _。 （ 4）若图中的 X 是在胰岛 A 细胞中合成的，且与血糖调节有关，则 X 是
19、_；若图中的 X 是一种抗病毒的特效药，几乎能抵抗所有病毒引起的感染，则 X 是 _。 （ 5）从生态系统的成分看 ，能发生过程的生物可能属于 _。 4 (1)ATP、 NADPH(H) 活跃的化学能转换成稳定的化学能 (2) ( ) (3)(谷丙 )转氨酶 非必需氨基酸 (4)胰高血糖素 干扰素 (5)生产者、消费者 (分解者 ) 5 （ 2006 年 苏 、锡、常、镇四市高三教学情况调查 ） 下图甲、乙均表示细胞的一部分结构。 (1)如果图甲、乙是同一个细胞的两个部分，则该细胞叫 。图乙中 (填 数 字 )是兴奋部位，兴奋的传导是通过 来实现的。 (2) 如果图甲、乙是两个细胞的各一部分，
20、兴奋在两者之间的传递必须通过 这 一结构来进行，该过程是通过一类叫 的物质传递实现的，在此过程中 (填细胞器 )活动较明显。 5. (1)神经元 2 膜电位改变 (2)突触 递质 线粒体（或高尔基体） 6 （ 2006 年 苏 、锡、常、镇四市高三教学情况 调查 ） 爱美的人们对一些减肥药心动不已，这些药品真的是灵丹妙药么 ? 分析下列二类减肥药的原理、以及可能对人体产生的影响： (1)有些减肥药的主要成分是利尿剂，服用后使得人体失去较多的水分和无机盐，体重减轻。而水和无机盐参与人体的许多重要的代谢过程，例如：钾离子就在 起决定作用，水具有 。因而在服用期间可能会出现 等症状，服用 过量甚至会
21、危及 生命。 (2) 某 些 减 肥药 中添 加 的 甲 状腺 激 素 能促 进 ，提高 ， 因此可以达到吃得多而不发胖甚至消瘦的目的。如果长期服用会使下丘脑产生的 ，使垂体产生的 ，最终引起 的功能紊乱。 6 （ 1）维持细胞内液渗透压 不是良好的溶剂，提供液体环境，参加化学反应，运输物质 口渴、尿多、疲劳 （ 2）新陈代谢 神经系统兴奋性 促甲状腺激素释放激素减少 促甲状腺激素减少 甲状腺 7.（ 连云港市 2006 届高三第三 次调研考试 ） 据科学家研究，人体约有 1 000 个基因用来编码气味受体细胞膜上的不同气 味受体，每个气味受体细胞仅有 一种气味受体基因得以表达。有气味的物质会
22、首先与位于鼻中的气味受体特异性结合，气味受体细胞被激活后产生了电信号，经传入神经纤维传到大脑皮层的嗅觉中枢，从而使人产生嗅觉。 ( l ）细胞膜上的气味受体的化学本质及其合成场所是 。 ( 2 ）气味受体细胞属于反射弧中的 ，气味受体细胞被激活后产生电信号过程中，其细胞膜上的电位变化为 ( 3 ）香水鉴定师能准确辨别出上百种不同类型的香味，这属于 行为。 ( 4 ）这一研究表 明，细胞膜具有 的功能。 7. ( l ）蛋白质 核糖体 ( 2 ）感受器 由外正内负转变为外负内正 ( 3 ）后天性行为 ( 4 ）信息传递 8 （南师大二附中二模） 下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回
23、答下列问题： （ 1）图 1 中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：膜内_；膜外 _。 （ 2）图 2 中的 1 表示 _， 1 中物质的释放使突触后膜 _。 （ 3）假如图 3 中的 Y 来自图 1 中的 A，图 3 中的 X 来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则 Y 释放的物质对突触后膜具有 _作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则 X 释放的物质对突触后膜具有_ 作用。 （ 4）缩手反射属于 _，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受 _的控制 8（ 1）负 正 正负 （ 2）突触小泡 兴奋或抑制 （ 3）兴奋 抑制 （ 4）非条件反射 高级神经中枢 图 3 图 1 图 2 神经末梢 1 2 3 受体 大脑皮层 X Y B A A 结构放大 B 结构放大感受器 效应器 突触后膜
