2021年学校优秀老师语文教学总结五篇.docx

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2021年学校优秀老师语文教学总结五篇 通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取阅历教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面就是我给大家带来的2021年学校优秀老师语文教学总结五篇,欢迎查阅! 2021年学校优秀老师语文教学总结1 光阴似箭,日月如梭。一个学年的学习生活即将画上句号。身为一名语文老师,我感受颇多,越来越感觉到书上仅有的学问远远不能满足同学那一双双求知若渴的眼睛,自己仅有的学问更是满足不了他们如饥似渴的求知欲。作为一名班级组长,仅靠多动嘴、多跑腿就能做好班级工作是远远不够的,必需专心、动脑,身先士卒,调动一切主动因素才会较好地引领全班级向更快、更好的方向进展。现将本学期的语文教学工作总结如下: 一、在晨读、午练中提高读写力量 “晨读、午练、暮省”是我校博雅训练的七大行动的重中之重,它作为同学生活的行为方式,我们格外重视晨读、午练、暮省,在行动中培育良好的学习习惯,促进同学的全面进展。 (一)晨读。 1、定内容。每周两次的晨读,我都会仔细组织,主动对待

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