2021学校班主任总结五篇.docx

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2021学校班主任总结五篇 班集体是培育同学共性的沃土,有了这块沃土,同学的共性才能百花争艳。集体活动,最能培育同学的分散力、集体荣誉感。我带领同学主动参与学校的各项活动,那学校班主任总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于学校班主任总结的文章,欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 学校班主任总结1 二班级是定型训练阶段,这一步明确同学对本专业的认识,稳定同学的专业思想,增加同学对专业的信念,爱好和热爱;进一步端正同学的学习看法,更自觉努力地学好文化基础学问,和专业学问技能,从而使同学自我训练,自我管理的力量得到培育和提高,为下一步走向实习,走向_奠定基础。围绕这一目标,本学期的工作开展如下。 一、指导班干部在同学中树立威信。 本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开头的奇怪到熟识之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的同学在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些同学无可奈何后,便对自己的工作失去了耐烦和信念,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些状况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。

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