2021学校数学老师学期末教学总结五篇 数学除了具有计算意义的符号，也包含许多语言学问。提高学校生数学阅读本领，是为学校生终生学习打下基础。 那学校数学老师教学工作总结怎么写呢?下面是我细心整理的一些关于学校数学老师教学工作总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对您有所关心。 学校数学老师教学工作总结1 三班级是比较活跃的一个班级，它有一个承接的过程，同学在这个过程中最简单发生改变，表现在班级里就是有些平常比较好的同学成绩、行为上开头下降，而平常不怎么好的孩子倒突然就学习仔细起来，上下波动较多。为此，今年我多在班级管理上加强思想训练。 第一，行为规范训练。由于同学的自我约束力差，需要老师对行为规范训练常抓不懈。平常，多有些同学多讲、多提示、多督促，对随地乱扔、说脏话等不文明行为准时指出，要求改正，督促同学在思想上提高认识。这一年来，绝大部分同学都能自觉遵守，维护集体荣誉。 其次，集体主义训练。现在的同学自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以通过训练，促进同学互帮互学，大家共同进步，树立集体意识，并通过参加学校组织的集体活动，培育同学的一荣俱荣的集体意识，
