2021学校数学期末教学考核总结五篇 教学是老师的教和同学的学所组成的一种人类特有的人才培育活动。通过这种活动，老师有目的、有方案、有组织地引导同学学习和把握文化科学学问和技能，促进同学素养提高，使他们成为_所需要的人。 那学校数学期末教学考核总结怎么写呢?下面是我细心整理的一些关于学校数学期末教学考核总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对您有所关心。 学校数学期末教学考核总结1 数学是训练同学思维力量的一门主要基础学科。改革数学教学，其着眼点应当放在引导同学通过自己的思维活动把握学习方法上。为进展同学的思维力量，培育同学和训练同学擅长发觉问题和解决问题的力量，要重视思维训练。 一、在课堂教学中.注重培育同学的学习爱好 课堂教学要多运用教学用具，同时给同学充分的观看和操作机会，让同学用多种感官去感知事物和现象。通过比较概括反映出客观事物和现象的直观性的特征，就获得正确的表象。 教具的演示和学具的应用要留意多角度，不同的方位和多样性。例如： “三角形的认识”既要观看有锐角三角形和有直角三角形的物体，也要观看有钝角三角形物体;要出示大小不同的三
