2021训练教学工作总结 在这所学校,每个孩子都有一个自己感爱好的活动参加,真正体现了以同学为本! 活动课开设的丰富多彩,孩子们真正享受到了优质的训练资源,真是美好! 同学可以依据自己的喜好自主选择,一年后还可以重新选择,真好!。 每学期开头,孩子最期盼的就是爱好课! 这些朴实的话语,正是_和家长对中国地质高校附属学校特色课程建设的赞誉与确定。 近几年来,在学校怡情启智崇真尚美的办学理念指导下,我校努力挖掘校本资源,开设校本课程,让更多有才艺、有热忱的老师、家长、社区人才、优秀高校生参加进来,全校同学以走班制形式开展活动。让孩子、家长学习不同的课程,共圆同一个幻想! 一、力主四性,拓宽课程资源。 盛世兴学,学为盛世。依据九个年段同学智力进展特点,充分挖掘各类课程资源,努力开发校本课程,形成地大附校课程体系。 1、课程门类多样性。走班选课课程的开发充分敬重了同学的进展需求,充分考虑同学的爱好、爱好,同时考虑学校可利用的场地和老师课程开发力量,尽量多的开发课程资源。目前学校初