班主任教学的总结2021五篇 一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近，同学会从内心真正敬重、亲近班主任。班主任便能更好的开展训练工作。同学也会更愿意接受班主任善意的批判教导，从而减免“口服心不服”的现象。那班主任教学工作总结怎么写呢? 下面是我整理的一些班主任教学工作总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 班主任教学工作总结1 一、惊喜与圆满 (一)惊喜 1、期末考试，班级中上游同学在班级排名大幅度上升。 前十名3人，前五十名10人，前二百名26人。 2、班级综合考核领先。 常规管理比较到位，扣分较少，几乎每周流淌红旗都能得到。重大集体活动成绩杰出，获得队列竞赛一等奖，运动会总分第一名，2人获英语风采大赛奖项。 3、同学大都文质彬彬，没有发生影响恶劣的大事。 从来没有发生过同学间大打出手的状况，连脏话都很少消失。 (二)圆满 1、200300名的同学只有5人，300400名的也只有5人，400500名的却有14人，中游人数太少，后继乏人，尾巴太大，且难以提高，虽耗费大
