初三上英语教学总结五篇 英语学习是语言的学习。困此,除了课堂教学之外,还需要让同学多读,多讲,多练。那初三英语教学总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于初三英语教学总结的文章,欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 初三英语教学总结1 我带九班级(2)班的英语教学工作,在各级领导的关怀和指导下,圆满完成了教学任务,现在将一学期的教学工作做简要回顾。现总结如下: 九班级是整个学校阶段的重要一年,为使同学在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法。 一、培育同学良好的英语学习习惯 我校的同学来源全是农村的,同学对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差,主要表现在以下几个方面: 1、学过的单词,老师要求背出,同学总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。 2、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总需要老师一再强调,但同学总盼望老师和他们一起来做。 3、死记硬背的东西多,联系的东西少,因此表面上看感觉还可以,但