初一班主任家访总结五篇.docx

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初一班主任家访总结五篇 现如今,对于孩子的训练,家庭和学校的联系越来越亲密,于是我们瑞廷中学特制定家访日,通过与家长面对面的沟通,每个人都感受颇深。下面是我带来的五篇初一班主任家访总结,盼望对大家有所关心! 初一班主任家访总结1 一、确定家访目的,真情送家长,暖和给同学。 家访目的在于与家长沟通状况,共同讨论训练同学的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子身体的发育,学问的获得,力量的培育,品德的陶冶共性的形成,都有至关重要的影响,训练引导同学肯定要与家长联系,双方只有同心同德,才能事半功倍,达到训练目的,我利用家校联系手册自始至终,保持着与家长的联系,随时关注同学的一切动态,然后依据同学实际状况确定有效的训练方法。 二、家访中必需具备的两个基本要素。 第一是爱心,我班有三分之二的同学家长都是下岗打零工,相当一部分同学由祖父母管理及寄予在亲戚伴侣家中,在家的家长也没有心思管教子女,这样给我们训练工带来很大的压力:一方面要给家长灌输新的训练理念,另一方面又要想尽想方设法转变“活跃生”的思想。比如我班有一位同学,脾

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