读书会活动总结.docx

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读书会活动总结 书是人类进步的阶梯。好书,像长者,谆谆教导;似导师,谆谆教导;如伴侣,心心相印。 (1)读书会活动总结 学校化学组人不多,为了有共同的沟通话题,我们选择的都是美国最优秀老师的自白一书。在当今,高度信息化的时代,电脑、手机等获得信息如此的便捷,我们历来对报纸、杂志等是不屑一顾的。但是,哪怕我们只任意的看了一本书,一本书的一个小部分,收获是巨大的,对自己职业的启示和震撼也是无以伦比的。接下来就本次阶段沟通的各自的收获作汇报。 一、教学理念的执行力: 菲利普比格勒1975年参与工作,我201X年参与工作,中间横亘32年,我也自诩为新世纪的老师,教学理念的执行上确相距甚远。菲利普老师在上世纪七八十年月能让历史课呈现:总统竞选模拟活动、1914年世界大战前日内瓦国际和平会议过程模拟活动。而我们现代的学校化学课,还从未离开过一次课堂,去实践任何一个化学学问和现象,我们现在认为,一个老师必需具备的教学理念是:要尽量多让同学参加到教学活动中来,参加到题目的商量中来。和菲利普老师比,我们很严峻的忽视了孩子们参加的内在需求,他们会认为这是老师们

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