高三文科数学教学总结 一个学期来，我在高三数学教学中，体会到课程改革后的数学课堂应创设富有探究性、挑战性的问题，让同学通过自主探究和合作沟通。以下是我整理了关于高三文科数学教学总结，一起来看看吧! 高三数学教学总结1 今年我担当高三两个班的数学课。这我第一次带高三，所以在教学上，我花了较多的时间钻研教材，弄清教材的重点和难点，尽可能的用形象的语言化难为易。我教的班同学的基础较差，要让他们的成绩有所提高，不是一件很简单的事，这让我感觉压力较大，但是我没有丝毫的退缩，反而这些压力给了我动力。这一年的时间过得是忙劳碌碌，但感觉很改善，也有一些收获和感受。自己在业务学问水平、教学力量、师德品质等方面都有了肯定的提高，同学的成绩比起去年来有了肯定的进步，但还没有达到我的目标。现从以下四个方面谈谈近一年来的状况。 一、我坚持正确的政治方向，拥护党的领导。仔细学习_理论、党的_大报告、第三次全国训练会议精神、江_的“_”理论，不断加强自身的政治理论修养。热爱训练事业，主动贯彻党的训练方针，仔细学习全教会精神。严格遵守中学校老师职业道德规范、中学校老
