高校老师职称评定个人总结五篇 在训练教学中坚持以人为本，坚持学高为师，身正为范，以自己的人格魅力感染同学，熏陶同学。主动探究训练教学规律，逐步形成了自己的训练教学风格。下面是我带来的五篇高校老师职称评定个人总结，盼望大家喜爱! 高校老师职称评定个人总结1 近三年来，我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、仔细负责地履行一个老师的职责。 在思想上能够严格要求自己，主动参与学院、部门组织的各种政治学习，在平常的生活和工作中，她能够从严要求自己，主动向上。在理论学习方面，我通过北京市高校老师平台，仔细学习中国特色_主义理论、业务和文化学问，坚持理论联系实际，提高党性修养、理论水平和工作力量。 在教学工作中,我作为一名专职老师，在自己的教学工作岗位上，始终做到勤勉、仔细、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了仔细负责。为了讲好每一节课，课前都要细心预备。为了让不同专业的同学对所学的数学学问能够学以致用，她在课前尽量多了解相关的专业学问，预备一些与专业有关的例题，这样，在讲课中，同学就有爱好，而且培育了同学的应用意识。在课堂
