高中历史第一册学问点总结三篇 没有风雨的人生，就永久见不到那漂亮的彩虹。古人素有头悬梁，锥刺骨。他们为了金榜提名，能够吃苦，我们生活在世纪，为什么就不能像古人那样，努力，刻苦。下面是我带来的三篇高中历史第一册学问点总结，盼望大家喜爱! 高中历史第一册学问点总结1 一、古代中国政治 1.分封制又称封邦建国，同姓亲族是分封的主体，通过分封周王确立了天下共主的地位。 2.通过层层分封，西周形成了贵族统治阶级内部的森严等级“天子诸侯卿大夫士”。 3.宗法制的突出特点有嫡长子继承制;大宗与小宗是相对的;政治制度方面体现为分封制。 4.宗法制有利于保障各级贵族享受“世卿世禄”特权，把“国”和“家”亲密结合起来。 5.宗法制在政治制度方面的体现就是分封制，分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制。 6.“皇帝”名号的确立，是秦完成一统大业的产物，显示了皇帝独尊的权势和地位。 7.以“皇帝”之称代替“王”之号反映了神化君权的新统治观念的消失。 8.以三公九卿为主的_政府各级官员，在地位、职责和权力等方面都处于相
