4.4 停在黑砖 上的概率,七年级数学组,学习目标,1.在具体情境中进一步了解概率的意义，体会概率是描述不确定现象的数学模型。 2.了解一类事件发生概率的计算方法，并进行简单的计算。 3.能设计符合要求的简单概率模型,复习回顾,1、摸到红球的概率,P（摸到红球）,摸出红球可能出现的结果数,摸出任一球所有可能的结果数,2、三种事件发生的概率及表示,必然事件发生的概率为1， 记作P（必然事件）=1； 不可能事件发生的概率为0，记作P（不可能事件）=0； 若A为不确定事件，则 0P（A）1,反馈,1.袋子中有2个白球和3个红球共5个 球,它们除颜色外完全相同,从袋子 中任意摸出一个球,P(摸到红球)=_,P(摸到白球)=_,P(摸到绿球)=_,P(摸到红球或白球)=_,2.在100个产品中有5个次品,从中任意取出1个产品,取到次品的概率是_,3.某电视台综艺节目接到热线电话400个,现要从中抽 取”幸运观众” 4名,小慧打通了一次热线电话,那么她成为幸运观众的概率为:_,4.小明和小丽在做掷硬币的游戏,任意掷一枚均匀的硬币两次,如果两次朝上的面相同,那么小明获
